Requisitos de acceso: Dirigido a estudiantes, egresados de las distintas carreras de Ciencias de la Comunicación y Ciencias Sociales, orientadas al estudio del comportamiento humano generado por el intercambio de signos y pautas culturales. Igualmente apunta a la profesionalización de técnicos en cargos intermedios y superiores en empresas vinculadas al mundo de la comunicación mediática.

JUSTIFICACIÓN / DESCRIPCIÓN DEL CURSO

OBJETIVOS:

El presente curso tiene por objetivo principal profesionalizar las tareas de planificación y gestión estratégica de mensajes para audiencias masivas y específicas.

Sabido es el cuantioso flujo de inversiones en publicidad, promociones, estrategias de comunicación y marketing que las distintas empresas estatales y privadas realizan año tras año. En la mayoría de los casos, no existen certezas o precisiones acerca de en qué términos auditar la eficiencia o satisfacción con los servicios que gestionan las distintas empresas vinculadas a la temática de los medios.

Sin que ello implique necesariamente la construcción de diagnósticos en términos de "fracaso" o "desconfianza", deja en evidencia en muchos casos la necesidad de evaluar los resultados obtenidos.

La multiplicación de pantallas en los hogares y la conformación de espacios publicitarios globales torna más complejo aún este juego de decisiones y expectativas comunicacionales.

La necesidad del mercado de disponer de algún tipo de información al respecto, institucionalizó en los últimos veinte años el rol técnico del "planificador de medios". Su capacitación consiste principalmente en el manejo de software, cuyas fórmulas prevén la distribución más eficiente de inversiones de dinero en los medios, sobre la base de tasas de rentabilidad en términos de rating.

Sin embargo, los fenómenos de audiencia han ganado en complejidad en el conocimiento recientemente acumulado, lo cual genera la necesidad de desarrollar un área de conocimiento más vasto que la mera planificación informática.

Será objetivo primordial entonces, de cara a una nueva práctica profesional, la formulación de diseños más ambiciosos de planificación, gestión y evaluación de estrategias en términos de comunicación, publicidad y mercado.

COORDINADOR:

Esteban Perroni González. Uruguayo, Sociólogo, FCS /UDELAR, especializado en Comunicología y Análisis de Audiencias. Es docente e investigador de la Universidad de la República, responsable de la cátedra de "Metodología de la Investigación en Comunicación" y de "Análisis de la Comunicación" en la Licenciatura de Ciencias de la Comunicación.

 

TEMARIO CUBIERTO POR EL CURSO

CONTENIDO PROGRAMÁTICO:

1. Un concepto integral de Comunicación Aplicada para la evaluación del impacto publicitario.

a. Cómo concebir el impacto publicitario:
- El sistema de Comunicación Publicitaria
- Modelos de comunicación publicitaria: informativos / modelos persuasivos
- La ecuación Comunicacional básica: percepción/recordación / comprensión

b. Del objetivo de Marketing al objetivo de Comunicación.

bi. Objetivos de Marketing
- Las multivariadas P del marketing
- La publicidad como variable "independiente"
- Formulación de objetivos de Marketing
- ¿Qué medir? Ventas y recordación (auditoría y "Top of mind")

bii. Objetivos de Comunicación
- Modelo Dagmar
- De /construcción semiológica de los objetivos de comunicación.

c. Acciones y resultados publicitarios a evaluar (2 modelos piramidales)

ci. Pirámide de efectos
- Relación integral de comportamientos del consumidor

cii. Pirámide comunicacional
- Impacto motivacional en base a impulsores e inhibidores
- Planificación e hipótesis de medios
- Posicionamiento semiótico de signos
- La investigación aplicada como insumo de gestión
(Sistema operativo)

2. Construcción de la pirámide comunicacional

a. Diseño integral de producción - evaluación en base a pirámide comunicacional
- Plano Teórico
- Plano Metodológico
- Plano Integral

b. Hipótesis motivacionales y objetivos de comunicación ¿Qué?
- Socialización y contexto
- Modelo de Orientación de la conducta
- Predisposición, actitud, comportamiento

c. Posicionamiento semiótico de signos y formulación de hipótesis retóricas ¿Cómo?
- Producción y evaluación del "posicionamiento" de un signo

d. Formulación y evaluación de hipótesis de medios ¿Por dónde?
- Hipótesis básicas
- Nuevos vínculos del público con los medios
- Nuevos indicadores de "contacto"

e. Cinco situaciones paradigmáticas de resultados publicitarios
(diseños auxiliares)

3. Formulación de proyectos de planificación y evaluación

- Construcción del copy strategy
- Racional de medios
- El proyecto de planificación estratégica

CURSOS RELACIONADOS EN OTRAS CATEGORÍAS

» Cursos y Masters » Comunicación » Marketing
» Cursos y Masters » Comunicación » Publicidad

OTRAS SUBCATEGORÍAS RELACIONADAS

» Comunicación » Marketing » Estudios de Mercado
» Comunicación » Publicidad » Gestión Publicitaria
» Comunicación » Publicidad » Mercadotecnia
» Comunicación » Publicidad » Merchandising
» Comunicación » Publicidad » Planificación de Medios
» Comunicación » Publicidad » Publicista
» Comunicación » Publicidad » Técnicas Publicitarias

CURSOS Y MASTER RELACIONADOS POR SU CONTENIDO

Curso Superior en Gestión de Campañas de Marketing Directo - Presencial Madrid
Curso Superior en Gestión de Campañas de Marketing Directo - Presencial Barcelona
Master en Márketing y Gestión Comercial
Máster en Biotecnología de la Salud (Sólo Madrid)
Programa Superior Europeo en Marketing Directo Integrado - Presencial Madrid
Curso de Comunicación I en Protocolo - Distancia
Curso de Gestión Estratégica
Postgrado en Credit Management
Postgrado en Gestión del Riesgo
Monográfico Dirección Estratégica (Presencial, Semipresencial, E-learning)

BÚSQUEDAS RELACIONADAS

Buscador de cursos - planificaci - estrat - gica - medios - evaluaci