LOGOPEDIA, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO, CURSO EN BARCELONA, PRESENCIAL O A DISTANCIA
Tipo de curso:
Seminarios, Talleres y Conferencias
Metodología:
Presencial
Forman en:
Barcelona
Nº de horas:
60.00
Titulación otorgada:
Emitida por el centro
Precio aprox:
Promoción especial:
Descuento
JUSTIFICACIÓN / DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El objetivo del curso es proporcionar información práctica sobre el diagnóstico y tratamiento en diferentes ámbitos de la Logopedia descritos en el programa, completando los estudios que se realizan en la Universidad.SOLICITAR MÁS INFORMACIÓN / CONTACTAR CENTRO
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TEMARIO CUBIERTO POR EL CURSO
TEMA 1: NOCIONES DE FONETICA Y FONOLOGIA. TRANSTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE. EXPLORACION DEL APARATO BUCOFONATORIO* Conceptos de Fonética y Fonología.
* Clasificación de los fonemas (castellano y catalán). Procesos
fonológicos.
* Producción y características del sonido. Modelo de trascripción
fonética.
* Diferencias entre HABLA y LENGUAJE. Aspectos neurofisiológicos.
* Trastornos del habla. Trastornos del lenguaje.
* Exploración anatómica y funcional de los labios, lengua, dientes,
paladar, nariz y mandíbula. Exploración del aparato respiratorio.
TEMA 2: DISLALIAS (Pronunciación)
* Definición. Causas. Clasificación. Evolución de la adquisición del
habla según la edad.
* Exploración: Protocolo de entrevista. Evaluación: cuestionarios y
tests.
* Elaboración de un informe logopédico.
* Programas de Tratamiento: Técnicas respiratorias. Psicomotricidad.
Terapia miofuncional.
* Ejercicios articulatorios específicos para cada sonido. Generalización
del sonido en el habla cotidiana. Material de rehabilitación.
TEMA 3: AFASIAS. DISFASIAS. RETRASO DE LENGUAJE
* Definición. Causas. Clasificación. Evolución de la adquisición del
lenguage según la edad. Exploración: Protocolo de entrevista.
Pruebas diagnósticas.
* Programas de Tratamiento. Material de rehabilitación.
TEMA 4: DISFEMIAS (Tartamudez)
* Definición. Causas. Clasificación. Protocolo de entrevista. Pruebas
diagnósticas.
* Programas de Tratamiento: Técnicas de control del habla. Técnicas
cognitivas. Técnicas de control emocional. Técnicas de relajación
* Material de rehabilitación. Recomendaciones a padres y maestros.
TEMA 5: DISFONIAS
* Definición. Causas. Clasificación. Protocolo de entrevista. Pruebas
diagnósticas.
* Programas de Tratamiento: Recomendaciones básicas. Técnicas de
reeducación de la voz: impostación vocal, relajación, respiración,
vocalización. Tratamiento diferencial.
* Material de rehabilitación.
TEMA 6: DISLEXIAS Y DISLEXIAS
* Definición. Causas. Clasificación. Prevención: Grupos de riesgo.
Medidas preventivas.
Exploración: Protocolo de entrevista. Pruebas diagnósticas. Informe
logopédico.
* Programas de Tratamiento: Técnicas de rehabilitación. Aspectos
emocionales.
* Material de rehabilitación.
TEMA 7: DISGLOSIAS. DEGLUCION ATIPICA
* DISGLOSIAS: Definición. Causas. Clasificación.
* Exploración funcional y anatómica.
* Disglosias labiales, linguales, mandibulares, dentales y palatinas.
* Programas de Tratamiento: Cirugía. Técnicas específicas de
logopedia.
* DEGLUCION ATIPICA: Características de la deglución normal y atípica.
Causas. Consecuencias.
* Exploración. Protocolo de entrevista. Diagnóstico anatómico y
funcional. Cuestionario para padres.
* Programas de Tratamiento: Ejercicios de concienciación. Terapia
miofuncional. Ejercicios de respiración y soplo. Ejercicios para una
deglución correcta.
PONENTE: Teresa Rovira. Psicóloga clínica. Logopeda con 25 años de experiencia.
Se pueden escoger los temas por separado si no interesa hacer todo el curso y también hacerlo a distancia.
www.sakkara.es/cursos.htm
Tel. 934390195
sakkara2@telefonica.net
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CURSO DE PSICOLOGIA CLINICA
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CURSO DE LOGOPEDIA
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CURSO DE TDAH
www.sakkara.es/tdah.htm
CURSO DE TECNICAS DE ESTUDIO
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TALLERRES DE AUTOCOACHING
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