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  • Curso de Formación de Formadores. Técnico en Formación

    EESAE, Escuela de Estudios Superiores de Administracion y Empresa - Cursos de especialización - OnLine ...


    - AREA EVALUACION Y DESARROLLO ·VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO ·GESTIÓN DEL DESEMPEÑO ·EVALUACIÓN POR FACTORES CONDUCTUALES ·HERRAMIENTAS Y CASOS PRACTICOS - AREA DE FORMACION ·PROCESO DE ENTRENAMIENTO ·GESTIÓN DE LA FORMACIÓN. MODELO DE INTERVENCIÓN ·GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN ·GESTIÓN DE SUBVENCIONES PARA LA FORMACIÓN ·LA ACCION DEL FORMADOR ·NUEVOS CONCEPTOS EN LA F - Temario completo

  • Máster internacional de e-learning. Especialidad de Procesos Docentes

    UOC - Universitat Oberta de Catalunya - Masters y Postgrados - OnLine ...


    Su estructura y composición es la siguiente: Un curso inicial: El objetivo es que los participantes adquieran los conceptos básicos para contextualizar la aplicación de las TIC en los procesos educativos y formativos, desarrollando competencias en el uso funcional de entornos y comunidades virtuales de aprendizaje. Es obligatorio para todos los participantes al máster. Seis cursos bási - Temario completo

  • Máster internacional de e-learning. Especialidad en Dirección

    UOC - Universitat Oberta de Catalunya - Masters y Postgrados - OnLine ...


    Su estructura y composición es la siguiente: Un curso inicial: El objetivo es que los participantes adquieran los conceptos básicos para contextualizar la aplicación de las TIC en los procesos educativos y formativos, desarrollando competencias en el uso funcional de entornos y comunidades virtuales de aprendizaje. Es obligatorio para todos los participantes al máster. Seis cursos bási - Temario completo

  • Evaluación de la calidad de los cursos on line

    CESDE Centro de Estudios Superiores de la Empresa - Cursos de especialización - OnLine ...


    1. Evaluación de la calidad de cursos on line Índice 1. Visión general 1. Objetivos y mapa conceptual 2. Requisitos a tener en cuenta en la evaluación de cursos on line 1. ?Por qué evaluar? 2. ?Quién evalúa? 3. ?Qué se evalúa? 4. ?Qué puede evaluarse? 5. ?Cuándo evaluar? 6. ?Cómo evaluar? 7. Consejos para la evaluación 3. Criterios de calidad 1. I - Temario completo

  • Unidades Didácticas: Diseño, Planificación y Evaluación.

    AFOE - Formación - Oposiciones - OnLine - Descuento ...


    CONTENIDOS - Niveles de concreción. - Modos de estructurar la unidad didáctica. - Planificación de la unidad didáctica: Organización General -Planificación de la unidad didáctica: Objetivos -Planificación de la unidad didáctica: Contenidos -Aspectos Metodológicos de la unidad didáctica -Elaboración de actividades en la unidad didáctica -Aspectos de organización de la unidad - Temario completo

  • Calidad Del E-learning

    FASEnet - Cursos de especialización - OnLine ...


    CONTENIDOS 1 - CALIDAD EN EL ENTORNO DEL E-LEARNING Y LA TELE FORMACIÓN 1.1 - OBJETIVOS DEL CURSO 1.2 - CALIDAD 1.3 - PROTAGONISTAS 1.4 - CONCEPTOS DE ENSEÑANZA A DISTANCIA, TELE FORMACIÓN, E-LEARNING, MULTIMEDIA... 1.4.1 - EL ENTORNO 1.4.2 - IMPACTO 1.4.3 - INTEGRACIÓN 1.5 - LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA EDUCACIÓN 1.6 - EVOLUCIÓN RECIENTE d - Temario completo

  • Formador de Formadores

    FASEnet - Cursos de especialización - OnLine ...


    PROGRAMA: CONCEPTOS BASICOS DE LA FORMACION 1.1 - Elementos del proceso formativo 1.2 - El plan de formación. Elementos del diseño de formación 1.3 - Análisis Conceptual 1.4 - Las modalidades de formación 1.5 - La Dirección de la formación: la política de formación 2 - LA PROGRAMACIÓN DE LA FORMACIÓN 2.1 - Gestión de la formación: Planificación de - Temario completo

  • Máster y Experto en e-Learning: Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje a través de Internet

    Proyecto Prometeo - Masters y Postgrados - OnLine ...


    :: Primer Año (250 horas) :. Módulos comunes: Módulo I. Introducción al e-Learning Módulo II. Plataformas tecnológicas Módulo III. Entorno de las organizaciones con e-Learning Módulo IV. Procesos de aprendizaje en e-Learning Módulo V. Diseño de la formación y organización de los contenidos en e-Learning Módulo VI. Usabilidad en e-Learning :. Especialidad diseño tecnológico de - Temario completo

  • Curso de Técnico en Formación, Gestión de Subvenciones y E-learning

    CLAY Formación - Cursos de especialización - OnLine - Beca ...


    PROGRAMA MÓDULO I: Planificación de la Formación La Función Formación en las Organizaciones La Formación como instrumento que optimiza los Recursos Humanos Características de la Formación en la actualidad La Función Formación en clave de Procesos Proceso 1º La Planificación de la Formación Proceso 2º La Gestión de la Formación Proceso 3º El Control de la Formación As - Temario completo

  • Estrategias y procedimientos de evaluación educativa (Primaria y ESO)

    Universidad de Deusto - Cursos de especialización - OnLine ...


    Los alumnos que lleven a cabo este curso, recibirán formación en torno a las siguientes unidades temáticas: Evaluación Educativa: prácticas actuales, marco normativo y cambios a realizar. Diseño de un sistema de evaluación del alumno. ESO y Primaria. Objetivos educativos y criterios de evaluación. La evaluación de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. Momentos y estr - Temario completo

  • Experto en Evaluación Educativa

    Universidad de Deusto - Cursos de especialización - OnLine ...


    A continuación se señalan los bloques que componen cada especialidad, junto con algunos contenidos que recogen. Ámbito no universitario. Especialidades: Primera especialidad: Evaluación de Procesos de Enseñanza y Aprendizaje Bloque 1: Aspectos generales de la evaluación (5 créditos) La evaluación educativa: Conceptos y principios. Características y tipos más importantes de evaluación segú - Temario completo

  • Master en Dirección y Gestión de Centros Educativos

    Universidad de Deusto - Masters y Postgrados - OnLine - Facilidades de pago ...


    Este curso ofrece una serie de módulos que incluyen, a su vez, diferentes unidades temáticas. Los contenidos de los mismos se presentan a continuación. Módulo: El centro educativo como organización - Los modelos organizativos formales aplicables al centro escolar. - El centro educativo como organización informal. - Los sistemas educativos europeos como inspiradores de la escuela formal. - Temario completo

  • Diploma de Postgrado (Experto) en Dirección y Gestión de Centros Educativos

    Universidad de Deusto - Masters y Postgrados - OnLine - Facilidades de pago ...


    Este curso ofrece una serie de módulos que incluyen, a su vez, diferentes unidades temáticas. Los contenidos de los mismos se presentan a continuación. Módulo: El centro educativo como organización - Los modelos organizativos formales aplicables al centro escolar. - El centro educativo como organización informal. - Los sistemas educativos europeos como inspiradores de la escuela form - Temario completo

  • Elaboración y evaluación de un plan de formación

    ComuNET Education Solutions - Cursos de especialización - OnLine ...


    MODULO 1.- LA FORMACIÓN EN LA EMPRESA Unidad 1: Formación: ¿qué es?. Unidad 2: Formación, ¿gasto o inversión?. Unidad 3: El enfoque de la Ingeniería de la formación. Unidad 4: La función F + D. Unidad 5: Introducción al Plan de Formación. MODULO 2.- EL PLAN DE FORMACIÓN EN LA EMPRESA Fase 1: Diagnóstico de Necesidades de Formación Unidad 1: Paso Previo: Evaluación de la s - Temario completo

  • Evaluación de la Formación

    ComuNET Education Solutions - Cursos de especialización - OnLine ...


    PRESENTACIÓN MÓDULO 1 ? INTRODUCCIÓN: LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN EN LA EMPRESA UNIDAD 1 ? DEFINICIÓN Y CONCEPTO UNIDAD 2 ? FINALIDAD DE LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN EN LA EMPRESA: Modalidades de evaluación UNIDAD 3 ? CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA A LA HORA DE DISEÑAR UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN MÓDULO 2 ? LOS NIVELES DE EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN UNIDAD 1 - Temario completo

  • Gestión del conocimiento

    ComuNET Education Solutions - Cursos de especialización - OnLine ...


    MÓDULO 1 - INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: LA LLEGADA DE UN NUEVO PARADIGMA ECONÓMICO ? EMPRESARIAL Unidad 1 - La era y la sociedad del conocimiento. Unidad 2 ? Transformaciones en las organizaciones ante el nuevo escenario Unidad 3 ? La dirección bajo el paradigma del conocimiento Caso práctico MÓDULO 2 ? LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LAS ORGANIZACIONES Unidad 1 ? - Temario completo

  • Calidad Del E-learning

    Asociación Impulsan - Cursos de especialización - OnLine ...


    1 - CALIDAD EN EL ENTORNO DEL E-LEARNING Y LA TELE FORMACIÓN 1.1 - OBJETIVOS DEL CURSO 1.2 - CALIDAD 1.3 - PROTAGONISTAS 1.4 - CONCEPTOS DE ENSEÑANZA A DISTANCIA, TELE FORMACIÓN, E-LEARNING, MULTIMEDIA... 1.4.1 - EL ENTORNO 1.4.2 - IMPACTO 1.4.3 - INTEGRACIÓN 1.5 - LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA EDUCACIÓN 1.6 - EVOLUCIÓN RECIENTE de las nuevas tecnologías - Temario completo


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