Requisitos de acceso: Psicólogos o estudiantes de psicología

JUSTIFICACIÓN / DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Presentación

El objetivo que tenemos los organizadores de este curso es el de promover el énfasis en la prevención temprana en drogodependencias y hacer posible la intervención más rápida y eficaz posible.

Por otro lado comentarte también que dispones de un amplio material escrito sobre uno de los módulos básicos esenciales en Prevención y Tratamiento de las Drogodependencias, que tendrás que estudiar a fondo para el posterior envío de las prácticas diseñadas para éste módulo concreto, que deberás realizar y remitirnos para su corrección a la dirección: almaldonadoc@alboran-psicologos.com .Una vez corregidas las prácticas, se te devolverán con las indicaciones que fueran necesarias.

Para todo ello dispones de tres meses como máximo desde la recepción del material.

Por último, informarte que la persona responsable de la organización y tutorías de este curso y de todos los relacionados con el área de las drogodependencias es la misma que ahora te escribe. Por tanto, para resolver cualquier duda, a través de cualquier medio, dirígete o pregunta por nosotros. Siempre intentaremos atenderte lo más eficaz y rápidamente posible.

Un cordial saludo.

Antonio Luis Maldonado Cervera.
Director del Centro de Psicología ALBORAN.

 

TEMARIO CUBIERTO POR EL CURSO

Programa

1. Introducción

2. Historia del consumo

3. Formas de presentación, vías de administración y pautas de consumo

3.1.- Formas de presentación

3.2.- Vías de administración

3.3.- Pautas de consumo

4. Etiología

5. Epidemiología

6. El Síndrome de Abstinencia

7. Problemas asociados al consumo

7.1.- Rasgos de personalidad

7.2.- Trastornos psicopatologicos

8. Instrumentos de evaluación

8.1.- La entrevista

8.2.- La historia psicosocial

8.3.- La historia social comunitaria

8.4.- Procedimientos de evaluación fisiológica

8.4.1.- Evaluación del estado de salud

8.4.2.- Análisis de orina

8.4.3.- Evaluación psicofisiológica

8.5.- Estrategias de evaluación cognitiva-conductual compatibles con el modelo transteórico de Prochaska y Diclemente

8.6.- Autorregistros

8.7.- Cuestionarios para evaluar áreas relacionadas con la adicción

9. Tratamiento

9.1.- Tratamiento psicológico de la dependencia a la cocaína

9.1.1.- Fase de evaluación

9.1.2.- Explicación del tratamiento

9.1.3.- Procedimientos conductuales

9.1.4.- Las técnicas de reestructuración cognitiva y el modelo cognitivo adaptado a las drogodependencias

9.1.5.- Integración de técnicas cognitivas y conductuales

9.1.6.- Otras áreas importantes de intervención terapéutica

9.1.7.- Deshabituación psicológica mediante la exposición a los estímulos condicionados con los efectos de las drogas

9.1.8.- Normalización del estilo de vida

9.1.9.- Prevención de recaídas

9.1.10.- Intervención familiar

9.1.11.- Seguimiento

9.2.- Tratamiento de la dependencia a las drogas de síntesis

9.2.1.- Objetivos

9.2.2..- Pautas para reducir el riesgo de consumo

9.2.3.- Pautas para los padres

9.2.4.- Programa de intervención

9.3.- Tratamiento farmacológico

9.3.1.- Tratamiento de la intoxicación aguda por estimulantes del SNC

9.3.2.- Tratamiento de problemas médicos asociados al consumo de estimulantes del SNC

9.3.3.- Tratamiento con antidepresivos de la adicción a la cocaína

9.3.4.- Tratamiento con fármacos dopaminérgicos en la adicción a cocaína

9.3.5.- Tratamiento farmacológico de la adicción a cocaína con "otros fármacos"

9.3.6.- Conclusiones de los estudios sobre el tratamiento farmacológico en la adicción a la cocaína

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